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給男孩一定的自主權(quán)利，適當(dāng)滿足他的“大人”隱
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現(xiàn)在叛孩子越來越多，更多的孩子在平時(shí)的生活中不會(huì)和自己的父母進(jìn)行溝通
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家庭是一個(gè)系統(tǒng)，家庭必須適應(yīng)其成員的變化。青少年身體和心理方面的迅速改變，引發(fā)了親子關(guān)系的互相沖突，這是許多父母認(rèn)為青少年期教育困難的原因之一。
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說到青春叛逆期，是每個(gè)家長(zhǎng)最頭疼的問題。其實(shí)孩子人生中有三個(gè)叛逆期: 1、2-3歲時(shí)，出現(xiàn)的叛逆行為是人生第一個(gè)叛逆期的表現(xiàn)，稱“寶寶叛逆期”。2、6-8歲時(shí)，則來到人生第二個(gè)叛逆期，稱為“兒童叛逆期”。3、12-18歲時(shí)，是人生第三個(gè)叛逆期，這是大家最常見熟知的“青春叛逆期。
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少年不知愁這句話的道理漸漸的被社會(huì)的健康問題所打破，越來越多的青少年因?yàn)榉N種的壓力嘗到惆悵的滋味，不同程度的遭受抑郁癥的困擾。很多家長(zhǎng)可能不解，為何青少年也會(huì)與掛鉤呢？他們不需要承擔(dān)什么社會(huì)、家庭壓力怎么會(huì)患上呢？雖然孩子沒有什么社會(huì)、家庭的壓力，但是學(xué)習(xí)的重負(fù)也會(huì)讓他們萌生抑郁的心境。此外現(xiàn)在信息技術(shù)的發(fā)達(dá)，一些不良信息的傳遞等等都會(huì)影響孩子的成長(zhǎng)過程。
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青春期有叛逆心理的女孩，對(duì)于父母的權(quán)威難免會(huì)多一份抵抗之心。所以，當(dāng)女孩在爭(zhēng)取自己的獨(dú)立愿望時(shí)，家長(zhǎng)不要?jiǎng)硬粍?dòng)就以各種理由打壓她，因?yàn)檫@樣做很容易激起她的叛逆之心；相反，退一步做女孩的“導(dǎo)師”，幫助她出謀劃策，讓她去實(shí)現(xiàn)自己的獨(dú)立愿望，她會(huì)對(duì)你感激不盡。
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面對(duì)青春期孩子的一些叛逆?zhèn)€性，做的一些叛逆的事情，有的家長(zhǎng)往往會(huì)采取某些暴力手段教育孩子。但是，事實(shí)證明，這樣是不可取的。所以，當(dāng)遇到孩子在青春期出現(xiàn)叛逆行為的時(shí)候，怎么幫助孩子度過青春叛逆期呢?家長(zhǎng)們可以采取以下幾種方法：
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到了青春期，女孩的自我意識(shí)逐步形成，開始有了自己的想法和愿望。她們可能變得不再愿意聽從家人的安排，但是又沒有和家人采取良好的溝通方式，所以很容易造成兩者互動(dòng)不良，采取對(duì)抗而非溝通的方式對(duì)待彼此。那么，青春期女孩叛逆怎么辦呢?
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青春期的孩子出現(xiàn)叛逆的心理，這與家長(zhǎng)的教育方式是息息相關(guān)的。父母與孩子之間缺乏溝通，容易會(huì)使孩子覺得與父母有代溝，不能理解自己，父母則會(huì)認(rèn)為孩子變得越來越不聽話，難以管教，兩代人的問題就會(huì)越來越大，孩子的反抗情緒會(huì)越來越激烈。孩子叛逆媽媽該怎么辦呢?
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青春期的孩子是很渴望被成人社會(huì)所接納的，就利用他們的這種心理需要來指導(dǎo)他們，指導(dǎo)逆反期的孩子，所使用的態(tài)度是很重要的，作為家長(zhǎng)來說，對(duì)孩子的逆反，首先應(yīng)予以接納，把它視為孩子逐漸成熟的過程。父母一定要記住：反抗行為是孩子成長(zhǎng)過程中的必經(jīng)階段。只有通過父母的幫助，孩子才能順利度過反抗期。那么，怎樣教育叛逆的孩子呢?
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青春期女孩子的叛逆表現(xiàn)有哪些?在很多人的意識(shí)里，叛逆仿佛是男孩子的專利，女孩子是不應(yīng)該出現(xiàn)叛逆的。然而，叛逆是不分男女的，青春期的孩子都有可能會(huì)出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象，只是女孩子會(huì)相對(duì)比較少些。所以，濟(jì)南納川培訓(xùn)學(xué)校的老師提醒家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)女孩子有反抗、不聽話等行為時(shí)，要意識(shí)到她是進(jìn)入青春叛逆期了，需要耐心的教導(dǎo)。那么，青春期女孩子的叛逆表現(xiàn)有哪些呢?
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孩子不聽話是最正常不過了，因?yàn)楹⒆舆€小，很多都不懂不明白，這時(shí)候家長(zhǎng)的教育可是至關(guān)重要的。那么叛逆的孩子怎么管呢?濟(jì)南納川培訓(xùn)學(xué)校的心理老師為家長(zhǎng)整理了以下六條建議：
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叛逆的人大多都是中學(xué)生，那時(shí)候是青春期，都是十幾歲的青少年，他們學(xué)習(xí)壓力本來就大，又沒有什么自由，看你們什么都有，內(nèi)心就感到不公平，再加上要對(duì)你們家長(zhǎng)的絕對(duì)服從，或者你的所作所為沒有滿足他的意愿，沒有按照他的想法去做，這必然會(huì)導(dǎo)致叛逆。叛逆都是輕的，有的嚴(yán)重的都會(huì)憋出心理疾病，長(zhǎng)大了很有可能走向犯罪道路，這可不是鬧著玩的啊!家長(zhǎng)應(yīng)該給予他們一定的自由空間，該管的要管，但是不要什么事，有用沒用的都管，尤其是一些無理的。別總是監(jiān)視她，越這樣她越煩，這一點(diǎn)我深有體會(huì)。你這樣管制的太嚴(yán)格，太較真，孩子們的心理一定
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孩子進(jìn)入初中后，隨著而來的是青春期，青春期的孩子將會(huì)出現(xiàn)很多這樣那樣的問題，這些問題簡(jiǎn)直是家長(zhǎng)的“心病”，那么對(duì)于中學(xué)生叛逆期，我們家長(zhǎng)該怎么辦?中學(xué)生叛逆期怎么辦呢?
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隨著孩子的成長(zhǎng)，獨(dú)立意識(shí)漸強(qiáng)，要求有自己的處事方式，不希望受到過多的管束。而某些家長(zhǎng)出于對(duì)子女的保護(hù)，什么事情都替孩子包辦，這樣子女的渴望獨(dú)立與家長(zhǎng)不恰當(dāng)?shù)暮靡怅P(guān)心，就會(huì)產(chǎn)生思想上的沖突、矛盾。或許有些家長(zhǎng)因工作繁忙，很少與子女談心，進(jìn)行思想交流，只是定下一些嚴(yán)格的規(guī)定來約束限制子女的行為。那么，怎樣應(yīng)對(duì)孩子的叛逆呢?
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